Il lavoro, effettuato con il supporto dell’insegnante di lettere, ha previsto la suddivisione del racconto in diverse sequenze.
Queste ultime sono state intitolate in modo da rendere più agevole il successivo lavoro di visualizzazione e abbozzo delle prime immagini che è proseguito con il disegno degli storyboard, la caratterizzazione dei personaggi e la definzione del tipo di inquadratura con cui comporre in modo personale, l'interpretazione di una scena del racconto.
Anno Scolastico: